為進一步提高教師能力素質(zhì)，有效提升課堂教學質(zhì)量，5月7日下午，院長郝家龍到基礎教學部進行調(diào)研，聽取部分教師的課堂教學思路，并就如何“上好一堂課”提出建議和要求。

郝家龍指出，基礎教學部在學院人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，要堅持教材為本、學情為根、育人為先，不斷改進教學方法，有效提升課堂質(zhì)量。一要切實增強責任心和使命感，掌握現(xiàn)代課堂教學規(guī)律，從“課前—課中—課后”的課堂“三階段”入手進行授課。二要注重因材施教，吃透教材、把握學情、結合時代性，不斷提升育人效果。三要端正工作態(tài)度，注意儀表形象，以良好的精神面貌和飽滿的精神狀態(tài)面對學生。

郝家龍強調(diào)，基礎課教師要注重提升學生的人文素養(yǎng)，鼓勵引導學生切身感受中國文化的獨特魅力。要深入研究教學規(guī)律和學習規(guī)律，構建多元化課程，提升教學效果，增強文化自信，真正實現(xiàn)以文化人，以情育人。