為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實(shí)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案(2023-2025年)》，加快形成產(chǎn)教良性互動(dòng)、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的產(chǎn)教深度融合發(fā)展格局，7月17日，藥學(xué)系選派楊香麗、楊紅芳和劉歡三名專任教師赴廣東眾生藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了為期8天的實(shí)踐交流。

廣東眾生藥業(yè)股份有限公司始創(chuàng)于1979年，是一家集藥品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售為一體的中國(guó)醫(yī)藥工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，A股上市公司，今年我院與該企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議。

藥學(xué)教研室主任楊香麗、中藥學(xué)教研室主任楊紅芳及藥學(xué)系教師劉歡一行參觀了眾生藥業(yè)展覽廳，對(duì)企業(yè)的創(chuàng)立及發(fā)展歷程進(jìn)行深入的了解。

隨后，三位專業(yè)課教師深入到車間、工位、辦公室和培訓(xùn)教室等地方，開(kāi)展實(shí)踐、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)等活動(dòng)，為專業(yè)教學(xué)“把脈”。在中藥提取車間、口服固體制劑車間和凍干及液體制劑車間，他們參觀了眾生藥業(yè)各類產(chǎn)品如固體制劑“眾生丸”、“復(fù)方血栓通膠囊”、 “復(fù)方丹參片”以及滴眼劑、口服液、凍干等劑型的完整生產(chǎn)線，了解了中藥的提取濃縮和藥渣的處理，固體制劑的粉碎、過(guò)篩、制粒、干燥、總混、膠囊填充、壓片，液體制劑配液、過(guò)濾、滅菌、包裝，以及大型制水系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、送風(fēng)系統(tǒng)等。他們還實(shí)時(shí)與車間主任、主管、技術(shù)員進(jìn)行了深入的交流探討。

在中藥提取車間學(xué)習(xí)中藥提取工藝

在眾生固體制劑車間學(xué)習(xí)包衣工藝

在眾生學(xué)院綜合樓二樓，楊香麗副教授結(jié)合自己在眾生藥業(yè)的參觀實(shí)踐經(jīng)歷，給各車間負(fù)責(zé)人、主管、工藝員、生產(chǎn)技術(shù)員和質(zhì)管員進(jìn)行了一場(chǎng)藥劑學(xué)專場(chǎng)知識(shí)講座，并以企業(yè)所生產(chǎn)的藥品為例，進(jìn)行處方分析。講座內(nèi)容豐富、主題突出，理論結(jié)合實(shí)際，深入淺出，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)踐性，會(huì)場(chǎng)反響熱烈。

楊香麗老師培訓(xùn)藥劑學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

楊香麗和楊紅芳兩位教研室主任與眾生藥業(yè)共同就人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入交流。校企雙方在前期調(diào)研與溝通的基礎(chǔ)上，共同制定了藥學(xué)專業(yè)（藥品生產(chǎn)方向）人才培養(yǎng)方案，對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，對(duì)如何體現(xiàn)專業(yè)特色等方面進(jìn)行了調(diào)整。校企雙方還就定制班師資安排、教學(xué)方法、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式、開(kāi)發(fā)活頁(yè)教材及科研方向等細(xì)節(jié)都進(jìn)行了充分討論，為下一步眾生定制班的推進(jìn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三位教師討論人才培養(yǎng)方案

                      校企合作定制課程研討

職業(yè)教育的生命力在于實(shí)踐和應(yīng)用，產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育的基本特征，也是最大優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這次教師入企實(shí)踐，堅(jiān)定了我們堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、校企合作的信心，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育重心由“教育”轉(zhuǎn)向“產(chǎn)教”，更加注重服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。藥學(xué)系將持續(xù)地把“產(chǎn)教融合”作為教學(xué)工作的基本理念，把“實(shí)踐體系”作為根本遵循，把“課程思政”作為行動(dòng)準(zhǔn)則，力爭(zhēng)提升專業(yè)體系、實(shí)訓(xùn)水平、和融合深度，為促進(jìn)我院”雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、打造校企合作的高水平、多層次平臺(tái)、提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。